全球化已成為熱門的話題，從跨國企業的合併、各國爭相加入世界貿易組織、物流業的興起、經濟體系的轉型等等，全球化的步伐走得愈來愈急速。近年來，社會還不斷鼓吹我們必須「進一步全球化」、「迎接全球化的機遇及挑戰」、「與世界接軌」……我們只好不斷地「自我增值」，追趕全球化的列車，彷彿成為不知為何在全球化巨輪上奔跑的動物。
面對「九一一」襲擊、各地此起彼落的反全球化運動、全球及本地貧富懸殊問題等等，我們應是時候停下來，思考什麼是全球化、全球化是否只有經濟一個面向、全球化的目的何在、全球化對不同群體的影響及全球化的權力流向等問題。
本教材希望透過不同方式，包括：簡佈、工作紙、遊戲等，為同學提供認識全球化的另一個角度。教材可分為六部分，各部份的目的如下：
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什麼是全球化：從日常生活接觸到的事物，引發同學對全球化的思考，從而建立同學對全球化定義的初步聯想；
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個案討論：從農業補貼、藥物專利、食水私有化、外判清潔工、膠樽回收、迪士尼工人等個案探討全球化與民生的關係；
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誰的全球化：透過資訊流通、市場經濟、財富分配、文化交流及全球的統治，與同學分析全球化能否為人類帶來富足的生活；
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什麼是世貿：認識世貿的宗旨及主要條款，以及這些條款如何影響全球人民
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從傳媒看全球化：分析傳媒以什麼角度報導有關全球化及世貿的新聞
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民間運動：民間團體如何回應世貿、與同學討論有什麼改變不公義的可能性
製作團體：香港基督徒學會、香港天主教正義和平委員會、監察全球化聯陣及香港基督徒學生運動
查詢：
23981699（香港基督徒學會）；
25603865（香港天主教正義和平委員會）
傳真：
2787 4765